編者按:“十五五”開局之年,在全國兩會召開前,為更好增進各級國家機關(guān)、人大代表、政協(xié)委員同廣大網(wǎng)民之間的溝通交流,傾聽人民呼聲、匯聚人民智慧,推出“兩會民聲直通車”建言征集活動。邀請廣大網(wǎng)民就日常生活中碰到的各種痛點、難點、堵點建言獻策。我們將把征集到的意見建議傳遞給代表委員和相關(guān)部門,努力推動問題的解決。
網(wǎng)民“新華EmFA01”留言:
青少年的健康成長,學(xué)校和家庭的作用缺一不可。但是具體兩個方面該怎么配合,才能實現(xiàn)最佳效果?
全國人大代表、安徽省宿州市泗縣第三中學(xué)副校長惠鳳蓮回復(fù):
感謝網(wǎng)友的關(guān)心與提問。結(jié)合一線調(diào)研與日常工作實踐,我深刻認識到,守護青少年身心健康,關(guān)鍵要用好家校協(xié)同這一重要方式。當(dāng)前部分家庭與學(xué)校之間信息不對稱、溝通不及時,容易忽略孩子的情緒變化、興趣特長與行為習(xí)慣,影響孩子全面發(fā)展。
我認為要想讓孩子身心健康發(fā)展,要做好兩件事情:一是推動建立常態(tài)化、精準化家校信息互通機制,教師及時向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)興趣、特長表現(xiàn)與狀態(tài),家長主動同步孩子在家良好習(xí)慣與待改進問題,讓家校同頻、協(xié)同育人;二是支持學(xué)校常態(tài)化開展親子校園活動,邀請家長走進校園、參與孩子校園生活,增進親子情感,打通家校溝通渠道,為孩子營造溫暖包容的成長環(huán)境。
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